Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
- Expliquer ce qu’est une explosion en milieu ATEX
- Identifier les situations à risque
- Appliquer les bonnes pratiques et choisir les EPI adaptés
Contenu de la formation
Chapitre 1 : Accueil – Présenter la thématique, les objectifs pédagogiques, les consignes de navigation et recommandations apprenants
Chapitre 2 : Le risque ATEX – Présenter et définir ATEX, les chiffres clés, expliciter la règlementation
Chapitre 3 : Mécanisme de l’explosion – Origine d’une explosion, les principales causes de risques, les conditions aggravantes
Chapitre 4 : Activités concernées – Métiers concernés par le risque ATEX, les situations à risque
Chapitre 5 : Prévenir l’explosion – Mesures de protection et de prévention, zonage, les équipements de protection collectives et individuelles adaptés
Chapitre 6 : Quiz final – Consolider les acquis et vérifier la maîtrise des essentiels.
Informations
Prérequis
Intervenant
Méthodes pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Modalités d'évaluation
Délais et modalités d’accès
Certification
- Aucun niveau de connaissances préalables n’est requis pour suivre cette formation
- Maîtriser le français lu, écrit, parlé
- Disposer d’un ordinateur portable ou une tablette et d’une connexion internet
- Chaque stagiaire sera assisté.e par un Student Success Manager.
- Vidéos pour apporter du lien et dynamiser les introductions/transitions/conclusions
- Activités interactives pour rendre l’apprenant acteur de sa formation
- Quiz pour tester la compréhension et favoriser l’ancrage
- Fiche mémo pour délivrer les notions clés du module
- Module conçu avec la méthode FALC pour s’adapter aux publics éloignés de la langue française
- Matériel pédagogique interactif : vidéos, activités, infographies
- Fiches mémo
- Quiz final
- En fonction des disponibilités du stagiaire, de l’administrateur de la plateforme pédagogique et du planning.
- RAS
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